目次：
14.まとめ：理論で実践はどう変わるか

掲示板への書込みと相互コメント【タスク14】

説明：
◇◇掲示板への書込み◇◇
教育工学の考え方（5つの特徴）について、意見を交換しよう。どんなところで生かされているのか、いないのか、あるいは生かされる可能性があるのか？相互コメントでディスカッションを盛り上げてください。

■提出方法■
自分のスレッドを立てて、自由に書いてください。相互コメントの対象になります。

◇◇ 相互コメント◇◇
掲示板での書込みについて相互コメントを書いてください。
どれ（とどれ）にコメントするかは各自の判断で行ってください。
※投稿後の編集は出来ません。

件名	メッセージ	作成者	日付
教育工学の5つの特徴	2	Ｅさん	2008年10月5日 23:55
学生授業評価アンケート	2	Ｋさん	2008年10月4日 23:03
資格講座で考えてみました	2	Ｇさん	2008年9月30日 15:37
教育者に関する教育工学か、それとも学習者に関する教育工学か？	2	Ｐさん	2008年9月29日 20:31
教育工学の考え方	2	Ａさん	2008年9月29日 03:39
研修会社の悲哀？！（Ｍ）（公開用サンプル）	4	Ｍさん	2008年9月24日 22:23
教育工学の特徴は企業活動にも	8	Ｆさん	2008年9月21日 21:17
task14　教育工学の５つの思考	3	Ｊさん	2008年9月18日 20:25
タスク14：教育工学の特徴	3	Ｉさん	2008年9月15日 16:42
TASK14	3	Ｒさん	2008年7月24日 14:22

（公開用）※このテーマでディスカッションをしてみたい方は以下のSNS内の「基盤的教育論」コミュニティをご利用ください。