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目次：
［第１回］研究関心レポートを交換しよう／研究の７ステップモデル／学会発表に向けてのプロポーザルを書く 研究関心レポートを交換しよう
--はじめに
--今回のタスクその１（課題）
----掲示板への追記
--参考リンク
研究の７ステップモデル
--はじめに
--第１章クイズ
--今回のタスクその２（課題）
--参考リンク
学会発表に向けてのプロポーザルを書く
--はじめに
--第２章クイズ
--今回のタスクその３（課題）
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◎第１回： （１）研究の７ステップモデル （１章）内容を読んで学習した後、「今回のタスクその２」を行ってください。 ［はじめに］今回は、テキスト『教育工学を始めよう』第１章「どのようにして研究計画を立てるか？」を読んで、「教育工学研究の７ステップモデル」について学びます。あなたの研究したいことを「研究者らしい言葉」で捉えなおしていくことで、「私はこういう研究がしたい」という思いについて、指導者との意思疎通ができるようになります。「わたしはこういう研究がしたい」という思いを研究者に分かりやすく表現したものが「研究計画書」と呼ばれるものです。
⇒ テキスト第１章「どのようにして研究計画を立てるか？」を読んで、次に進んでください。 |
