公開科目
本専攻の科目を一部公開します。どのような学習ができるのか、体験してください。
※公開科目はカッコ内の年度のものです。現在は内容を一部変更している場合がございます。最新の科目内容につきましては、シラバスをご確認ください。
特別研究Ⅰ（2007年度版）
特別研究Ⅰは、研究の第一段階に位置づけられた科目です。各教員の研究領域やテーマを確認しながら、自分の研究のテーマや方向性を考えるために参考にしてください。本専攻に入学するとどのような先生にどのようなテーマでの指導を受けることができるか、より具体的に知ることができます。
基盤的教育論（2007年度版）
基盤的教育論では、教育学の視点からｅラーニング実践を点検するための基礎を培います。教員免許課程における教育原理・教育方法論・教育心理学のエッセンスと教授設計理論の基礎について短期間でカバーできる科目です。
入学をお考えの方は事前に目を通しておくと、スムーズに他の科目の学習を進められます。
eラーニング概論（2009年度版）
eラーニング概論は、eラーニングを教育に導入するための基礎科目です。学習心理学、認知科学、成人学習理論などの知見や、社会人教育・高等教育におけるｅラーニングを実現するために必須となる着眼点を養います。
入学をお考えの方は、本専攻でどんなことを学べるのかを一通り知ることができます。「eラーニング概論」は2010年度からｅラーニングプロフェッショナル資格（ベーシック）対応のため大幅にリニューアルされました。この公開版は、それ以前の内容（旧バージョン）をそのまま公開するものです。
基盤的情報処理論（2010年度版） （2016年度版）
基盤的情報処理論は、学部においてIT分野を未履修、またはこの分野の知識技能の強化が必要な学生に対する導入科目です。エディターを利用したHTMLの構築及びインタラクティブなWebページ構築に必要なスクリプト言語を修得するとともに、マルチメディア情報と編集加工を含めWebとの連携について、ｅラーニング教材の開発に必要な情報処理基礎知識（特にWeb活用）を修得します。
入学をお考えの方は、事前に目を通しておくことで、スムーズにIT分野の科目の学習を進められます。
インストラクショナル・デザインⅡ（2014年度版）
インストラクショナル・デザインⅡは、eラーニングを組み入れた教授システムの青写真と導入プロセスの提案、現状システムの改善計画の提案ができるようになることをめざす科目です。教材・コンテンツのニーズ分析と体系化、環境要因分析、研修以外の選択肢の検討、運用計画立案、組織変化過程の設計、資源管理法等、教授システム全体の設計と運用管理の諸技法を修得します。
経営学特論（2016年度版）
経営学特論は、企業・組織内の人材育成や教育について構想・企画・検討するための基礎を培う科目です。組織論や人事管理を中心に経営学の諸理論、経営学上の重要概念や理論、組織論に関する近年の展開、組織における教育・学習の意味や方法論、企業における教育活動を考える上で不可欠な人事管理について学び、企業経営と人材育成の関係について理解を深めます。
【博士後期課程】教授システム学研究総論（2015年度版）
教授システム学研究総論は、博士後期課程の導入科目として位置づけられた科目であり、教授システム学分野における研究動向の全体像を俯瞰できるよう、各専任教員が専門性を持つテーマごとに研究動向を概観します。教授システム学関係領域における広範な研究動向がカバーされていますので、博士後期課程でどのような研究分野があり、どのような指導教員からどのような指導を受けられるかをイメージすることができます。
