工藤 由美子(くどうゆみこ)

教師のフィードバックスキルの向上は、学習者、特に英語コミュニケーションの授業において不可欠です。生徒は教師のフィードバックによって自分の間違いに気づくことができます。コミュニケーションに基づく教師のフィードバックを振り返ることができるシステムは、授業計画を立てる際に考慮されれば、教育効果を高めることができるだろう。英語教師のフィードバックスキルの向上は、学習者にとってより効果的で実践的な授業につながると考えている。